1歳からのDWE

DWE Life の記録

DWE 10日目 TEの日

☆Today’s menu

PA! DVD3/CD3

・SA! CD3(sp)

・SP DVD3

☆TE(Listen only)

The ABC Song

♪We Like to bounce

☆Notice

♪Hopping Bunnyを私が口ずさんでいたので「On the table!」の部分も言えるようになった

 

TE2回目。娘が好きなHopping BunnyとUp and Downをリクエストしようと思ったら、リッスンオンリー対象外でした(^^;なのでそこそこ歌えるようになってきたThe ABC Songと、前回と同じWe Like to bounceを。The ABC Songは、電話の保留音にもなっていて、既にその時点で歌い始める娘\(^^)/先生の歌声にも合わせて歌っていました♡We Like to bounceでは、歌が始まるとロディにまたがってbounce!良く出来ました☆

 

同じ歌でも違う先生に歌ってもらうと面白い事がわかりました。今回の先生はゆっくりと、そしてアレンジも加えてくれたりで楽しかったです。

 

しかしながら私は先生のお名前も聞き取れず(><)その時の娘の様子を伝えられるぐらいの英語力が欲しい。

 

あと、初めてSA!のspoken versionのCDを聞いてみました。なるほど歌詞を朗読しているのですね。歌も良いけどこうやってちゃんと言葉として聞くのも良いなぁと思いました。お風呂前のまったりタイムに聞かせたからか、娘は珍しく勝手に寝落ちていましたが。朗読が心地良かったのかな?

DWE 9日目 外国の絵本

☆Today’s menu
PA! DVD3/CD3
・SA! DVD3
・SP DVD3
・MMP BOOK2

☆Notice

・Thank Youと言った

 

先日にWFショッピングで買ったものが届きました。火曜日の夜に買って、木曜の昼過ぎに届くってなかなか早い(ˊᵕˋ)

 

My Book という手帳と、絵本を。絵本はいかにも外国製という感じの装丁で楽しいです。まだ読めないけれど、4冊セットでビニールバッグに入っているので、娘にとってはその、バッグ付きというのがとてもポイント高いみたいです。想像以上に喜んでいました。

 

 

DWE 8日目 親も楽しめるのが素晴らしい

☆Today’s menu
PA! DVD3/CD2
・SA! DVD3
・SP DVD3
・MMP BOOK1/Letters

☆Notice

・1.2.3.4まで数えられた

・赤ちゃんの絵を見てBabyと言った

 

普段、食事中はTVを消していた我が家。DWEを初めてから最近はDVDを付けっぱなしです…。良くないと思いつつ、食べてる時って妙に集中力あるみたいだから…つい。

 

さて、DWE初めてから1週間ですが、なかなか楽しい感じです。DVDの教材に部分的に使われているディズニーアニメ、元々のアニメを観てみたくなってきました。

 

私自身、全くディズニーに詳しくないので初めて知る事も多くて楽しいです。グーフィーが何か喋る毎にいちいちグフグフオエオエ言うのとか(笑)ディズニーじゃないけれど、DWEオリキャラのフロギー&バニーのゆるーいおとぼけ感とかツボです。

 

親も楽しめるというのはとても大きいです。基本的に子どもは何でも親の真似をしたがるから。そういう点でもDWEはよく出来ていると思います。

 

児童館へは自転車で行くので、乗ってる間によく歌を歌うんですが、最近は専らDWE songを。自分の発音の日本語っぽさったら…って感じですが(^^;

 

ユーザーさんの中にはlyricsをコピーしてラミ加工してる方もいて、私も真似したいなぁと思っています。シールもラミ加工したいし、ゆくゆく何かと使えるのかな?後はマジックペンストラップとTACホルダー。TACはなかなか使えていないので今週末にホルダーを作って、ちゃんと使える環境を整えたいと思います。

 

DWE 7日目 ワールドファミリーショッピング

☆Today’s menu
PA! DVD2/CD2
・SA! DVD3
・MMP Letters

 

高い教材を買った後でも何かと誘惑のあるDWE。通販サイトで色々なものを売っているのです。とりあえず手帳が欲しくて…送料無料にしたくて少々買ってしまいました(^^;

 

結構色々な物が売っていて、TACホルダーやDVD、トランポリンまで。ハマる人はハマりそう。DWEが趣味みたいな感じだなと思います。

 

グッズを買って、モチベーションを上げるのも良いと思いますが。特に子どもにとってその辺はとっても大きな事に違いない。

 

娘もとりあえず、DWEにハマってくれるとありがたい(><)その為に私は手を変え品を変えになるでしょうね。今日はDVD MATEを箱から出して使ってみました。…マイクの音量小さくないかい?そしてやっぱり普通のTVで観た方が大きくて良い気がしました( *_* )

 

娘がたまたまSA!の3を持って来たのでかけることに。昨日まで聴いていた2に開き始めていた所、3の内容はケーキを作ったりしていて何だか楽しかったです。娘も割と食いついていました☆

DWE 6日目 メリハリが大事!

☆Today’s menu

PA! DVD2

・SA! CD2

・SP DVD2

・MMP Letters

 

DWEを初めてから、朝起きたらすぐCDかDVDをつけるのでそれ以外のEテレやニュース等のTV番組を全然見ていません。

 

DVDをつけていてもTVに釘付けにはならないからかけ流しではあるものの、こんなに偏ってて良いものか?と思わなくも無い。

 

娘もお外行きたいと言い出したので外の空気を吸いにお散歩に行きました。少し寒いけど、やっぱり外は開放的だ〜と当たり前の事をしみじみ思ったり。

 

英語のシャワーを沢山浴びせなきゃ!と意気込んで、とにかくかけ流しまくっている今、私の頭の中でも常に英語の歌が頭の中をグルグルしています。

 

歌も好きだし、DVDの女の子も男の子も可愛くて楽しいけれど、楽しく続ける為にはメリハリが大事だなぁと思います。

 

日曜日に行ったDFSでは隙間時間を有効に利用しましょう!って感じだったし、今は未就園児だから時間がたっぷりあるからこそのコントロールがなかなか難しかったり。

 

とは言えまだまだ娘はPA!がストライクゾーンだからPA!を楽しんでくれさえすれば万々歳☆

 

DWE 5日目 ファースト・ステップに行って来た

☆Today’s menu

PA DVD2/CD1&2

・SA DVD2

・MMP BOOK1

 

正規購入会員へのサポートとして、アフターサービスオリエンテーションというものがあります。今日はその第1回目のDFSに参加して来ました。

 

15組の親子が集まり、教材の活用法を教えてもらいました。後は希望があれば個別にアドバイザーさんとお話する感じ。思ったよりあっさりした説明でした。途中、教材のDVDを見ながら遊んだりもしました。お家でどのように使うかという部分のアドバイスという感じなのかな。

 

私が期待していたようなものはやはり、教材のガイドやオリエンテーションDVDを見れば良いのか。ファーストステップだからまずは楽しく遊びましょう、なんだと思います。

 

娘は部屋を出たがったので一緒に退出。夫と時には交代しましたが、イヤイヤ期に入り始めた娘はママじゃないと嫌!というのもありなかなか落ち着いて話を聞けませんでした。

 

他の子は割と落ち着いてる…と思ったら、15人中10人は2歳でした。私は勝手に0歳が多いかと思っていたけれど、以外とそうでもないみたい?娘と同じ1歳の子は他に2人。でも1人妊婦さんもいたみたい!胎教からってすごい!

 

義両親から夕飯のお誘いを受け、おもちゃがわりにMMPとBOOK1を持って行きました。ご飯を食べ終わった後に、それで遊び、誇らしげにABC song を歌う娘。よく覚えてるなぁ…ホントに。

DWE 4日目 教材の解説DVDわかりやすい!

☆Today’s menu

PA DVD1&2/CD1&2

・SA DVD2

・MMP Animals

 

家にいる時にずっとDWEのDVDかCDかけ流しているせいか、まだ始めて4日な事にびっくりです。購入前にサンプルCDを1週間で50回ぐらいは再生したのでなおさらかも知れない…。

 

教材はとりあえず3日ずつに変えてみようと言う事で、PA2からスタート!やはり語数が増えていてレベルが上がった感じ。途中PA1が恋しくなって戻ったりもしつつも何回か聴くと慣れたようで今日はHopping bunny に夢中でした。歌や動作を所々真似していて感動☆

 

日本語を先にだいぶ覚えた娘ですが「strawberryどこ?」と聞くと、ポスターのいちごを指すではありませんか?それだけでなく、catやdog、fishはどちらの言葉でも覚えているみたい\(^^)/先に日本語で覚えた単語は、日本語の方しかなかなか言わないので覚えていないと思っていたけどそんな事は無いのですね。

 

そしてそして明日、教材を買ってから初めてDFSに行く予定です。まだ初めたばっかりで、疑問だらけですが、やっていくうちに遭遇するであろう疑問についてはまだ未知だし…。とりあえず、先に説明受けた方が間違いないかなと思っていたので。

 

その前に、教材について解説しているDVDは目を通そうと先程PAとSPの部分だけ観ました。PA1が0歳~で、PA2は歩けるようになったら、PA3は3歳頃というように対象年齢的なものがあったのね。年齢に対応したナンバーだとより、入り込めるのが良いですね(´ω`)もちろん年齢に関係無く1~3を繰り返しやろうとは思っています。

 

でもこの教材の解説DVD、購入前に見たかったぐらい(ーωー)